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第2回発達障害児支援教材・教具研究会

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教材・教具の情報交換する研究会を企画しました。

ご興味の方、ぜひどうぞ。

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第2回発達障害児支援教材・教具研究会
  ?教科学習支援の具体例から学ぶ子どもの理解?

主催:発達障害児支援アカンパニスト
   就労支援推進ネットワーク
   発達障がいコミュニティー clover

 2007年度は「特別支援教育元年」と呼ばれ、学校教育法等の一部が改正され
ました。2008年度以降も様々な取り組みが、学校現場にて実施されています。
しかしながら、発達障害児にどのように学習支援をしていけばよいか、現場が
混乱しているのも事実です。

 そこで、今回は発達障害児の学習支援を以前から実践し、具体例を多くお持
ちの柳下記子さんにお越しいただくことになりました。柳下さんには、国語・
算数から英語まで、教科での学習支援の具体例をもとに70分のワークショップ
を行っていただきます。明日から使える実践も豊富にあります。

 ぜひ、子どもたちの学習支援のために、保護者の方、学校関係者の方、支援
者の方など、あらゆる分野の方のご参加をお待ちしております。

■日 時:2009年11月14日(土)10:00?12:00(受付9:45?)

  9:45    受付開始
 10:00-10:20 発達障害児の学習支援のコツ
 10:20-11:30 発達障害児の教科学習支援 体験ワークショップ
 11:30-11:50 質疑応答
 11:50-12:00 まとめ

■場 所:成蹊大学(武蔵野市吉祥寺北町) 9号館303号室
     *JR中央・総武線、井の頭線、地下鉄「吉祥寺駅」下車
      吉祥寺駅前より関東バスで成蹊学園前下車(約10分)

■テーマ:「教科学習支援の具体例から学ぶ子どもの理解」

■講 師:柳下記子(やぎしたのりこ)さん
     発達障害児支援アカンパニスト理事長
     東洋英和女学院短期大学保育専攻科卒業、現在、星槎大学・放送大
     学在籍。
     幼稚園教諭、幼児教室に長く関わりつつ、重複障害児、発達障害児
     支援に携わってきた。特別支援学校教員免許取得後は小学校現場で、
     つまづきのある児童へ学習指導も行っている。常に発達障害児支援
     に使える教材研究にも取り組んでおり、手作り教材が『授業づくり
     ネットワーク7月号』(学事出版)でも取り上げられている。

■定 員:30名(定員になり次第締め切ります)

■参加費:1,500円(主催・後援団体会員、学生1000円)
     *当日お支払いください。

★お申込み方法
 いずれかの方法でお申し込みください。
  1.申し込みフォームより申し込む
   以下のURLよりお申し込みください。
     http://www.accompanist.jp/?p=167

  2.FAXで申し込む。
   1)氏名、2)会員・一般の別、3)〒・住所、4)電話・FAX番号、
   5)勤務先、6)メールアドレスを明記の上、お申し込みください。

   送付先 020-4669-6822

【発達障害児支援アカンパニストとは】
 accompanist:伴奏者という意味のごとく、個々の未来を共に奏でる伴奏をし
 たい、という思いから作られ、発達障害(ADHD,LD,高機能自閉症など)を持
 つお子さんと家族の気持ちに寄り添い共に歩んでいく会です。
 常に個々のお子さんの成長に合わせた学習支援やご家族のための情報交換会
 や勉強会、講演会などを開催しています。

【就労支援推進ネットワーク】 http://www.shuro-shien.net/
 働きたい人がその個性にあった最善の就労サポートとキャリア教育を受け、
 安心して就労できることを支援します。また、障がいを持った当事者、保
 護者、学校、受入れ企業などの関係する人々が交流できる機会を設け、関
 係するすべての人たちの悩みを解決することをめざします。

【発達障がいコミュニティー cloverとは】
 川崎市宮前区を中心に活動しているボランティアグループです。発達障がい
 の診断を受けている子やちょっと気になる子が集まって、のびのびといろん
 な事(木工・料理・造形など)が体験できる機会を作っています。

★問い合せ先
 発達障害児支援アカンパニスト 事務局 小林浩一
 Tel 042-578-4909 / FAX 020-4669-6822
 e-mail workshop1114@accompanist.jp URL:http://www.accompanist.jp/
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プロフィール

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  • 小林浩一
  • 東京都公立中学・高校の非常勤講師を経て、IT企業のサポートデスクに勤務。非常勤講師時代は「ディベートを中心とした言語コミュニケーション」と、「古典を楽しく学ぶための授業づくり」を実践・研究。会社員になってからも特別支援教育の実践研究を継続。昨年、発達障害の方の就労支援に取り組むために、「就労支援推進ネットワーク」を立ち上げ、毎月セミナーや研究会を開催している。
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このブログ記事について

このページは、小林浩一が2009年10月 9日 11:00に書いたブログ記事です。

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