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内へ、外へ

次男は、今週も作業所と事務所の2箇所でしっかり仕事に取り組むことができたのではないかと思われる次男です。

決められた手順で、繰り返しの作業をしていく作業所
周囲を良く見て、臨機応変に自分でわかる仕事、できる仕事に取り組む事務所。

二つのパターンを混乱することなく取り組めているようです。
よかったです。

知的障害のある自閉症であることは、面倒なことが多いし、限界もありますが、まずは、出来る限りの精一杯のことをさせて(精一杯の環境を用意してやって)行けるところまで行かせてやりたいです。

嘆くのは、後回しでいいでしょ。
親が一日でも若いうちに、取り組めることは取り組んでおかなくちゃ。。。
チャッチャッチャ

どこまでいっても一人前の知恵を得られることのないこの人を残して死んでいかねばならないのです。

どうにかして、人様に気持ちよく支援してもらえる人にしたいです。

幸運なことに、障害者に間違いないですが、次男はけっこう楽しそうに見えますよ。
親としては、けっこう気持ちいいです。

ありがたいです。









 

TRY Tシャツ



もう!オオウケです。




こちらもお忘れなく
たくさんの人に読んでほしい作文です。

中学生の作文「僕と弟」「私の兄」


いいなぁ。。いいなぁ。。。
当人(弟くん)からお姉さんへの日記写メールです。

LOOK!


 

プロフィール

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  • haruko
  • 息子が二人いる母親です。零細企業に勤務しています。長男は、近くのマンションに独立したけれど、食事はシッカリ食べに来ます。次男は、自閉症で知的障害があります。地元の小学校、中学校の養護学級を経て、養護学校高等部を卒業しました。NPO法人の臨時職員で、作業所、デイサービスも利用しています。間違いなく障害者ですが、毎日、楽しそうにしてくれてうれしいです。
  • http://www.ktc-johnny.com/haruko/
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